Для реализации творческого потенциала ребенка, его успешного жизненного и творческого продвижения необходимо наличие целого ряда социальных и педагогических условий. Одаренные дети нуждаются в помощи и поддержке взрослых (семья, педагоги, психологи), в защите одаренного от неудач, от самого себя. Считается, что главная проблема талантливых детей заключается в том, что далеко не все из них в будущем смогут практически использовать свои повышенные возможности. Помочь им в этом – главная задача взрослых, их совместные усилия.
Около трех лет назад психологи центра «Доверие» начали реализацию проекта «Одаренный ребенок» в рамках региональной инновационной площадки «Организация и содержание работы с одаренными детьми», который включал в себя не то
...
Читать дальше »